Cilj događaja bilo je predstavljanje i promocija InnoSchool Programa učenja o socijalnom preduzetništvu (ILS-a) i jednog od njegovih ključnih elemenata – ozbiljne igrice, kao i rezultata uspešnog pilotiranja Programa u odabranim srednjim školama u svih devet partnerskih država-učesnica u projektu tokom školske 2020/2021. godine.
Centralni deo konferencije zauzela je panel diskusija na temu „InnoSchool – budućnost socijalnog preduzetništva“ tokom koje je svoja iskustva tokom pilotiranja ILS programa u Srbiji podelila i Aleksandra Stevanović, nastavnica i psiholog Pete ekonomske škole „Rakovica“ iz Beograda.
Jedan od glavnih zaključaka panelista odnosio se upravo na činjenicu da bi se uvođenjem ILS-a u nastavne planove i programe ostvario pozitivan uticaj kako na škole, tako i na učenike, u pogledu proširivanja znanja i učenja o preduzetništvu i socijalnom preduzetništvu, dok razvoj i primena digitalizovanih nastavnih procesa idu u korak sa prioritetima sistema savremenog obrazovanja kao deo strateških ciljeva država-učesnica u projektu.
Za više informacija o primeni ovog inovativnog Programa u nastavi i tekućim projektnim dešavanjima pratite RAREI i InnoSchool na društvenim mrežama ili kontaktirajte RAREI Beograd.
Facebook l Instagram l Twitter l YouTube
Projekat se finansira iz sredstava Evropske unije (ERDF, IPA, ENI)
Project co-funded by the European Union funds (ERDF, IPA, ENI)